Quellen und fachliche Grundlagen
Die Informationen auf dieser Website basieren auf den Veröffentlichungen von Dr. Astrid Kopp-Duller sowie den Fachinformationen der mit der AFS-Methode verbundenen Ausbildungs- und Fachorganisationen.
AFS-Methode nach Dr. Astrid Kopp-Duller
- Kopp-Duller, Astrid: Entwicklung der AFS-Methode (Aufmerksamkeit, Funktionen, Symptome)
- Erster Österreichischer Dachverband Legasthenie (EÖDL)
- Dyslexia Research Center
Verwendete Fachquellen
- Legastheniefernstudium.com
- „Was ist die AFS-Methode?“
- Informationen zu den Bereichen Aufmerksamkeit, Funktionen und Symptome (AFS)
- https://www.legastheniefernstudium.com/AFS-Methode.html
- Legasthenietest.at
- „Was ist die AFS-Methode?“
- Beschreibung der pädagogischen Förderung nach der AFS-Methode
- https://www.legasthenietest.at/was-ist-die-afs-methode/
- Dr. Astrid Kopp-Duller Blog
- „Ein zentraler Punkt der AFS-Methode ist die Förderung der Motivation“
- Informationen zur internationalen Anwendung der AFS-Methode
- https://blog.legasthenie-lrs-dyskalkulie.com/afs-methode/
Hinweis zur AFS-Methode
Die AFS-Methode ist ein pädagogisch-didaktischer Förderansatz, der die Bereiche Aufmerksamkeit, Funktionen und Symptome berücksichtigt. Nach Angaben der Entwicklerinnen und Entwickler wird die Methode international angewendet und in zahlreichen Ländern eingesetzt.
Rechtlicher Hinweis
Die auf dieser Website angebotene Förderung stellt keine medizinische, psychologische oder heilkundliche Behandlung dar. Sie dient der pädagogischen Unterstützung von Kindern und Jugendlichen im Bereich Lesen, Schreiben und Rechnen.